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Depuis février 2002,
en collaboration avec les intervenants
du milieu scolaire avoisinant,
quatre religieuses offrent à des enfants
éprouvant des difficultés d'apprentissage
un soutien quant aux devoirs et leçons.
L'équipe, augmentée de bénévoles, désirant consacrer aux jeunes quelques heures
par semaine pourra, dès septembre 2002, encadrer sur l'heure du dîner,
les enfants qui fréquenteront la maison.
Dans une relation de confiance
et de respect,
la démarche de soutien vise le développement de l'estime de soi
et la valorisation des efforts personnels.